说远了，总之有了校长的话，我想当图书管理员是彻底无望了！我必须老老实实把课备好，不要讲错讲漏。我必须变着法子活着，我觉得我的教师生涯就是在地狱中戴着脚镣跳舞。直到我遇见了杨先生。
被我称作老师的有不少，但叫先生的不多，在我内心里用先生是比用教师更能表达我对他的尊敬与崇拜。
杨先生来之前，我们语文组有五位老师，两个负责高中，三个负责初中。除了一个二十八岁，其他都三四十岁了。
杨先生是从别的地方调到我们学校来的，听说他来之前就是一个图书管理员。书记、校长对他到来好像不怎么热情，按常理如果欢迎一位新来的老师，应该在开会前特别介绍一下的，而介绍杨先生则是在全校教师大会将要结束时，书记才介绍说有位新来的杨景胜老师，今后负责教高中的语文，大家鼓掌欢迎。高大的杨先生礼貌地站起身来，用目光向大家示意，下面响起稀稀拉拉的掌声，接着就有人交头接耳的小声嘀咕议论。这杨先生到底什么来路？我一脸狐疑。
后来各种渠道探到消息，综合画成杨先生的生平轮廓。他出生地主豪门，大学未毕业就投身革命，先是在国民党队伍，后被地下共产党人开化引导、弃暗投明来到共产党队伍，因为有墨水，又有一手好毛笔字，曾在部队当文化教员。一心入党，屡遭考验，未有结果。十年dòng • luàn 前给某个省领导人写过信，结果十年dòng • luàn 那个省领导被打倒，杨先生受牵连也就被开除军籍，下放军垦农场接受劳动教育改造，老婆、小孩都不给见面。十年dòng • luàn 结束后，他不断写信要求平反，终于得到部分平反，先调到另一个学校当图书管理员。现在我们学校扩招学生，老师紧张，就把他借调过来！
49岁的杨先生身材魁梧，圆阔的大脸，短发已白了，他喜欢宽松的衣服，穿的鞋基本都是布鞋，他说布鞋轻便舒适。我和他办公桌对面坐，一来二去就熟悉起来，发现他就是一块被埋没的金子，他肚子里太有墨水啦！哪是一桶水啊，简直就是一口水井。
他除了上课、改作业，余下的时间就是写毛笔字，而且是小楷毛笔字，他慢慢从抽屉拿出带格子的本子，砚台给点水，磨研好墨，把笔在一个口缸洗净，然后端庄大气地坐正，提笔凝神，一笔一画地写起来，我看他先把标题写上《前赤壁赋》，然后作者名字“苏轼”。接着写正文“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。 清风徐来，水波不兴。……相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。”全文664字，我大学时背都要一个星期，还不一定全部标点记得清楚，他却一字不漏的写下来，而且标点符号都没错！”
更让我惊讶的是过几天他又把欧阳修的《醉翁亭记》一字不漏的书写完毕，而且还陆陆续续还写了十几古代名篇，篇篇他全熟记于心。我看得是目瞪口呆，啧啧赞叹。我觉得他得到记忆力超强，而且写的字比书店卖的标准楷书还要好，还要标准。我说：“你真神。”他说：“哪来的神，就是天天写、天天练，反反复复，就熟记于心了。”他说的也是，神一样的功夫都是练出来的。
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