裴川四年级的时候，得知自己可以安假肢了。
在这个年代，假肢的技术还并不完善，然而对于快十岁又早慧的男孩子来说，裴川知道这意味着什么。
意味着可以站起来，不用坐在轮椅上，他可以自己走路上学放学，裤管中也不会再空空荡荡。
安好假肢的那个假期，裴川难得有了些紧张。
他已经太久太久不记得走路是种什么滋味了。
然而他才站起来，就猛然往前倒。
蒋文娟扶住他：“别急别急，我们慢慢来。”
很痛。真的特别痛。
假肢和残肢磨合的部位，每一次重压，就像是把骨头和血肉重新挤压。
他掌握不了重心，站都站不稳。
蒋文娟只好让他扶着栏杆自己练习。
一遍又一遍，从清晨到黄昏，他像个学步的幼儿，艰难又充满希望地练习。
蒋文娟远远看着，捂住了嘴，眼里带着泪。
终于裴川习惯了这样的疼痛，也渐渐能找准重心。
四年级开学，他挺直脊背，像个穿上铠甲的战士，悄悄握紧拳头去了教室。
那一刻同学们的眼神惊叹不可思议。
裴川听见他们小声议论：“他小腿不是没了吗？现在怎么能走路了。”
“太神奇了，他做了什么？”
然而在班上裴川并没有朋友，同学们虽然好奇，可是也没有来问他。
裴川每天上学放学，都会等他们走完了自己再慢慢地走回去。
毕竟才学着适应，他走路的姿势还有些怪异，如果走得快了，会特别别扭。
直到裴川被丁文祥拦住，裴川听说过六年级的丁文祥。
这个坏学生今年十三岁了，在念六年级。
据说丁文祥小时候在农村，有一根手指被闸猪草的闸刀斩断了。
丁文祥想知道同样断掉的东西，接成假的是什么样子的。
“把他按住！小野种，还敢推我。”
几个男孩子一涌而上，十月的天空下着雨，裴川的脸颊被按在泥水里。
低年级的同学们一个个胆战心惊地站在小路远处，遥遥看过来。
裴川闻到了泥土的腥臭味，雨水打在他的头发和脸颊上。
他疯狂地挣扎起来：“放开我，你们放开我！”
然而他尚且不是少年，哪能挣得开几个大孩子的束缚。
天幕灰沉。
丁文祥脱了他的鞋子，又把裴川的裤腿卷了起来。
假肢赤.裸裸地暴露在众人面前，十分僵硬虚假的颜色，和人体柔软的皮肤一下子就能看出差别。
十月的雨可真是凉啊。
裴川半边脸在泥水中，不住地颤抖着。
裴川瞳孔漆黑，里面一片死寂。
他微微抬眼，就看见了远处走过来的贝瑶。
她也长大了些，身后的小熊猫一晃一晃，和向彤彤手挽着手。
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